培訓(xùn)時(shí)間：

年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與發(fā)布

  培訓(xùn)講師：李老師

  時(shí)間地點(diǎn)：
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用：1280元

  贈(zèng)送積分：1280

    服務(wù)電話：010-82593357

年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與發(fā)布詳細(xì)內(nèi)容

課程價(jià)格：1280元/人

課程對(duì)象：培訓(xùn)管理者。 備注：小班授課，限招35人。以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn)，滿班后的報(bào)名學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下期。

課程大綱：

模塊一、做正確的事——任何規(guī)劃的成敗關(guān)鍵技巧

1．同理心 1)如果您是企業(yè)老總，最希望看到什么樣的年度培訓(xùn)規(guī)劃？ 2)如果你是公司中層經(jīng)理，最希望拿到手的是什么樣的規(guī)劃？ 3)如果您是公司普通的員工，讀不到全員的培訓(xùn)規(guī)劃，您對(duì)培訓(xùn)的關(guān)注點(diǎn)是什么？

2．兩條腿走路 1)硬件：培訓(xùn)體系建立和年度規(guī)劃； 2)軟件：公司各層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和支持力度；

模塊二、正確地做事——培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)務(wù)和培訓(xùn)體系建立

1．一個(gè)完整的培訓(xùn)體系包括9個(gè)方面（提供格式模板）； 1)組織學(xué)習(xí)體系 2)員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系 3)培訓(xùn)需求調(diào)查體系 4)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、開發(fā)與管理體系 5)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)篩選和內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)體系 6)培訓(xùn)資格審查與報(bào)名體系 7)培訓(xùn)行政支持體系 8)培訓(xùn)效果評(píng)估與效果跟蹤體系 9)培訓(xùn)預(yù)算控制體系

2．年度規(guī)劃的一個(gè)中心和兩個(gè)基本點(diǎn)； 1) 一個(gè)中心：成年人： ?學(xué)習(xí)，教育，訓(xùn)練的區(qū)別 ?成年人的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格—附送學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)試 ?心理學(xué)在成年人學(xué)習(xí)中的應(yīng)用 2）第一個(gè)基本點(diǎn)：培訓(xùn)需求分析： ?需求分析的四個(gè)層面： 戰(zhàn)略層面、組織層面、工作層面、員工個(gè)人層面； ?需求分析的四個(gè)方法： 集團(tuán)分析、績(jī)效考核分析、員工自我分析； ?了解需求的方法：電話訪談法、現(xiàn)場(chǎng)觀察法、問卷調(diào)查法、面試法等等。 3）第二個(gè)基本點(diǎn)：培訓(xùn)評(píng)估與反饋 ?培訓(xùn)前評(píng)估的方法 ?培訓(xùn)中評(píng)估的方法 ?培訓(xùn)后評(píng)估的方法 ?反應(yīng)層面；習(xí)得層面；行為層面；績(jī)效層面

3．培訓(xùn)年度規(guī)劃實(shí)務(wù)講解 1)培訓(xùn)計(jì)劃的制定—計(jì)劃工作做失敗了，就是計(jì)劃著失??； ?計(jì)劃制定的原則、步驟及常用方式 ?培訓(xùn)預(yù)算的確定 ?計(jì)劃的實(shí)施控制 2）培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、開發(fā)與管理體系 ?培訓(xùn)內(nèi)容的五個(gè)層次：知識(shí)培訓(xùn)；技能培訓(xùn)；思維培訓(xùn)；觀念培訓(xùn)；心態(tài)培訓(xùn)。 ?培訓(xùn)方式：課堂培訓(xùn)；場(chǎng)培訓(xùn)；自學(xué)；E-learning；拓展訓(xùn)練。 ?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)篩選和內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)體系 ?培訓(xùn)資格審查與報(bào)名體系 ?培訓(xùn)行政支持體系 ?培訓(xùn)與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃的對(duì)接

模塊三、總結(jié)：培訓(xùn)能否給企業(yè)帶來競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，收回回報(bào)，取決于：

1.員工會(huì)不會(huì)用；

2.員工愿不愿意用，允許不允許他們用；

模塊四、行動(dòng)計(jì)劃講師介紹

李老師

高級(jí)顧問集團(tuán)公司學(xué)習(xí)與發(fā)展中心負(fù)責(zé)人，人力資源管理師歷任外資咨詢公司項(xiàng)目經(jīng)理 500強(qiáng)公司、上市集團(tuán)公司培訓(xùn)經(jīng)理 12年人力資源項(xiàng)目咨詢與企業(yè)培訓(xùn)管理、員工發(fā)展實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。目前負(fù)責(zé)集團(tuán)三千余人的培訓(xùn)管理，逐步搭建培訓(xùn)體，完善流程，組建以集團(tuán)為中心的多地培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)型組織，在企業(yè)內(nèi)部成功開發(fā)和內(nèi)化了TTT、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、辦公軟件多階技巧等通用和專業(yè)類課程。擔(dān)任集團(tuán)任職資格項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)開發(fā)了企業(yè)內(nèi)部通用能力素質(zhì)模型，搭建了企業(yè)內(nèi)部人才管理體系。在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍搭建上投入較多，經(jīng)歷了集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)從招募組建到批量化、基于崗位的專業(yè)化培訓(xùn)項(xiàng)目產(chǎn)出，在學(xué)習(xí)文化營造與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)激勵(lì)方面較有實(shí)踐心得。

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