梁占海老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《企業(yè)兼職培訓(xùn)師授課技巧與實(shí)操訓(xùn)練》【課程對(duì)象】企業(yè)兼職培訓(xùn)師(有一定授課基礎(chǔ)),想短期盡快提升、職業(yè)規(guī)劃迷茫的培訓(xùn)師、想成為培訓(xùn)師的管理者、對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師感興趣的員工?!菊n程收益】 ? 對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)有清晰地認(rèn)識(shí) ? 對(duì)培訓(xùn)師職業(yè)定位與企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)系更加明確 ? 熟知企業(yè)培訓(xùn)師基本職業(yè)素養(yǎng)與技能 ? 掌握企業(yè)培訓(xùn)師開場、控場、課件準(zhǔn)備、資料收集、結(jié)束語、課堂評(píng)估、考核等技巧 ? 通過精彩案例講解及現(xiàn)場授課點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),一對(duì)一實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效能最大化 ? 通過機(jī)構(gòu),后期可以免費(fèi)跟蹤與咨詢。【課程時(shí)長】 2天(6小時(shí)/天)【課程老師】 梁占海
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《卓越培訓(xùn)師的演繹與課程研發(fā)—TTT高階培訓(xùn)》【課程對(duì)象】想短期盡快提升授課能力、演講技能企業(yè)培訓(xùn)師、想確定自己授課風(fēng)格、并研發(fā)適合自己課程的培訓(xùn)師、對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)效果不滿意,想通過培訓(xùn)提升實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師?!菊n程收益】 ? 提升演講水平。 ? 提升授課效果。 ? 提升課程研發(fā)能力?!菊n程時(shí)長】3天(6小時(shí)/天)【課程老師】梁占海老師【課程大綱】 第一部分 收放自如、娓娓道來 ——TTT高階之演講能力提升一、講師
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《直線經(jīng)理的高效人力資源管理能力提升》 (本課程大綱已進(jìn)行版權(quán)注冊(cè),嚴(yán)禁任何商業(yè)用途)【課程對(duì)象】企業(yè)中層經(jīng)理、直線經(jīng)理【課程收益】 ? 使學(xué)員明確直線經(jīng)理的戰(zhàn)略定位。 ? 使學(xué)員掌握直線經(jīng)理的高效人力資源管理能力的提升技巧。 ? 通過案例分析與課堂實(shí)操能力訓(xùn)練,掌握提升人力資源管理能力的具體措施。 ? 使中層管理者掌握壓力駕馭與時(shí)間管理能力的提升措施?!菊n程時(shí)長】 1天(6小時(shí)/天)【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】 第一部分 “厘清角色定位,體現(xiàn)集團(tuán)價(jià)值”
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《直線經(jīng)理的高效人力資源管理能力提升》 (本課程大綱已進(jìn)行版權(quán)注冊(cè),嚴(yán)禁任何商業(yè)用途)【課程收益】 企業(yè)中層經(jīng)理、直線經(jīng)理【課程收益】 ? 使學(xué)員明確直線經(jīng)理的戰(zhàn)略定位。 ? 使學(xué)員掌握直線經(jīng)理的高效人力資源管理能力的提升技巧。 ? 通過案例分析與課堂實(shí)操能力訓(xùn)練,掌握提升人力資源管理能力的具體措施。 ? 使中層管理者掌握壓力駕馭與時(shí)間管理能力的提升措施。【課程時(shí)長】 1天(6小時(shí)/天)【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】 第一部分 “厘清角色定位,體現(xiàn)角色價(jià)值
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《企業(yè)戰(zhàn)略性績效管理體系的建立與組織實(shí)施》【課程對(duì)象】HR總監(jiān);企業(yè)人資經(jīng)理、績效考核經(jīng)理、薪酬經(jīng)理等;【課程收益】 ? 使學(xué)員了解并掌握績效考核的服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略的具體落地措施。 ? 通過案例分析,使學(xué)員掌握常見的管理、業(yè)務(wù)、技術(shù)等體系考核體系的考核工具運(yùn)用。 ? 使學(xué)員掌握全方位考核體系建立的原則與步驟。 ? 【課程時(shí)長】 1天(6小時(shí)/天)【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】 第一部分 戰(zhàn)略實(shí)施概論一、戰(zhàn)略是什么?什么是偽戰(zhàn)略型企業(yè)?1. 企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)定的原則2. 企業(yè)戰(zhàn)略的分解3. 【案例】
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《企業(yè)中層管理者的職業(yè)發(fā)展與自我提升》【課程對(duì)象】企業(yè)中層管理者;高管后備管理干部【課程收益】 ? 使學(xué)員認(rèn)清中層管理干部的角色及價(jià)值; ? 使學(xué)員掌握中層管理干部的常見職業(yè)晉升通道; ? 使學(xué)員學(xué)會(huì)自我提升的常見方法及技巧?!菊n程時(shí)長】 1天(6小時(shí)/天)【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】 第一部分 “承上啟下 中流砥柱” —企業(yè)中層管理者的角色認(rèn)知與價(jià)值【課堂思考】:企業(yè)中層的角色定位是什么?主要價(jià)值是