《達成目標:高績效團隊執(zhí)行4步法》

  培訓講師:陸武

講師背景:
4D領導力與管理創(chuàng)新專家——陸武老師【背景介紹】清華大學學士學位中國科學院碩士學位資深培訓師、學習引導師、咨詢顧問“美國4D領導力系統(tǒng)”認證培訓師“美國PDP”認證培訓師【實戰(zhàn)經(jīng)驗】陸老師主要專注于企業(yè)管理、領導力、創(chuàng)新等領域的培訓和咨詢, 詳細>>

陸武
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《達成目標:高績效團隊執(zhí)行4步法》詳細內容

《達成目標:高績效團隊執(zhí)行4步法》

如何在日常事務的籠罩下,改變原有的行為習慣,落實好組織的戰(zhàn)略計劃
達成目標:高績效團隊執(zhí)行4步法
“70%的戰(zhàn)略失敗是由于執(zhí)行乏力造成的?!薄贰げ樘m(Ram Charan)
組織不僅需要克敵制勝的戰(zhàn)略,更需要落實戰(zhàn)略、達成目標的執(zhí)行力。
最終決定組織整體業(yè)績的——不是組織中每個個體的能力,而是組織中每個團隊的執(zhí)行力。
團隊執(zhí)行四大障礙
對全球上千個團隊的實踐研究表明,團隊執(zhí)行不力主要緣于以下四大障礙:
目標不清 不清楚團隊目標是什么,或目標分散、缺乏專注。
行動不明 不清楚采取哪些關鍵行動才能實現(xiàn)目標,缺乏清晰可行的行動計劃和責任落實。
士氣不振 執(zhí)行過程中不清楚實際進展,不知道距離目標還有多遠,團隊士氣低落。
跟進不足 對執(zhí)行過程缺乏定期跟進、相互監(jiān)督和有效的團隊協(xié)作機制。
課程收益
本課程將幫助團隊管理者跨越上述四大障礙,切實提升團隊執(zhí)行力,達成團隊關鍵目標。
通過本課程學習,學員(團隊管理者)將:
掌握如何根據(jù)組織戰(zhàn)略計劃,分解并設定各級團隊的關鍵目標
掌握如何將關鍵目標轉化為關鍵行動
掌握如何在執(zhí)行過程中對關鍵目標與關鍵行動實施有效衡量
掌握如何建立有效的團隊協(xié)作及跟進機制,帶領團隊不斷掃清障礙,達成既定目標
2960370-19050課程特色
成熟 世界級的執(zhí)行方法
實操 配備全套執(zhí)行工具
落地 針對實際業(yè)務工作
課程形式
講授研討、視頻案例、實戰(zhàn)演練、成果考核
課程對象
一線經(jīng)理、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理等團隊管理
課程時間
1天(精華版),2天(完整版)
課程大綱
團隊執(zhí)行:
挑戰(zhàn)與對策
什么是高效能團隊執(zhí)行
執(zhí)行的真正難點與終極挑戰(zhàn)
團隊執(zhí)行四大障礙
高效執(zhí)行四步法:涵義與特點
測評:團隊執(zhí)行現(xiàn)狀
工具:團隊執(zhí)行現(xiàn)狀測評表
Step 1:
聚焦關鍵目標
聚焦的涵義與意義
實際工作中為何難以聚焦
團隊關鍵目標的兩大來源
實現(xiàn)聚焦的四大法則
實戰(zhàn)演練:設定團隊關鍵目標
工具1:關鍵目標創(chuàng)建表
Step 2:
落實關鍵行動
化目標為行動:難在何處
事后指標與引領指標
深刻理解引領指標的兩大特性
尋找關鍵行動的四個維度
實戰(zhàn)演練:確定團隊關鍵行動
工具2-1:關鍵行動創(chuàng)建表
工具2-2:目標-行動分析表
Step 3:
實施有效衡量
兩種衡量:結果衡量與過程衡量
兩種計分牌:訓練型與比賽型
如何激發(fā)并保持團隊士氣
設計計分牌的四個步驟
實戰(zhàn)演練:設計團隊計分牌
工具3:計分牌創(chuàng)建表Step 4:
團隊協(xié)作跟進
關鍵目標跟進例會
跟進例會的核心內容與議程
相互問責與承諾
團隊執(zhí)行的關鍵時刻
情境模擬:團隊跟進例會
工具4-1:跟進例會記錄表
工具4-2:成員工作計劃表
-1460567945學員評價
這門課程很實際,具體的方法,具體的工具,幫助團隊管理者一步步實現(xiàn)高效執(zhí)行。
深入淺出,通俗易懂;內容聚焦,容易掌握;配合練習,吸收更快。
通過系統(tǒng)化邏輯性很強的四步法,有條理地推進團隊執(zhí)行,比學習以前思路更清晰了。
對我本人非常有用,對于如何在工作中制定合理的關鍵KPI有指導意義,理論接地氣。
非常實用,回到工作崗位上可以實操,強烈建議推廣。
方法清晰,邏輯性強,系統(tǒng)化的打造高績效執(zhí)行團隊,正貼合當前工作需求,非常好!

 

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