重塑你的商業(yè)模式---互聯(lián)網思維下的企業(yè)轉型與創(chuàng)新

  培訓講師：池強

講師背景：
池強老師介紹主要背景清華大學工商管理碩士國防科技大學工學碩士廣州市中小企業(yè)上市培育輔導專家湖南省中小企業(yè)上市培育輔導專家北京大學MBA總裁/私募班特邀導師清華大學MBA總裁/私募班特邀導師上交所認證的獨立董事資格全國營銷總監(jiān)資格認證班首批導 詳細>>

池強
    課程咨詢電話：

重塑你的商業(yè)模式---互聯(lián)網思維下的企業(yè)轉型與創(chuàng)新詳細內容

重塑你的商業(yè)模式---互聯(lián)網思維下的企業(yè)轉型與創(chuàng)新

重塑你的商業(yè)模式
——互聯(lián)網思維下的企業(yè)轉型與創(chuàng)新

【帶給企業(yè)的價值】
通過本課程，能夠給企業(yè)家/經營者帶來以下價值：
←
以移動互聯(lián)、云計算、大數據為代表的技術發(fā)展，改變了原有的商業(yè)形態(tài)，對大
部分企業(yè)產生了沖擊。面對形勢的急劇變化，多數企業(yè)非常茫然，不知該如何應
對。本課程的學習，將努力解決企業(yè)家心中的困惑，為他們的求變提供參考思路
。
←
通過本課程，能夠初步明晰什么是“互聯(lián)網思維”，了解互聯(lián)網思維的本質及關鍵
；學習自己如何理解并利用互聯(lián)網思維，學習如何在自己的行業(yè)里，用互聯(lián)網思
維思考問題。
←
通過本課程，對“大數據”產生基本認識；重視企業(yè)的“數據”資產；學習如何應用
大數據對企業(yè)進行轉型與創(chuàng)新。
←
通過課程，能夠了解商業(yè)模式的基本理念、知識；能夠逐步建立商業(yè)模式的思維
。
←
了解并掌握進行商業(yè)模式創(chuàng)新的四大工具；學會使用創(chuàng)新工具指導自己企業(yè)的商
業(yè)模式創(chuàng)新。
←
初步學習并體驗如何進行商業(yè)模式的構建與創(chuàng)新，力爭回到企業(yè)后，能夠進行企
業(yè)的商業(yè)模式重塑與構建。
←
通過學習和自身努力，逐步建立能夠適應時代發(fā)展，引領企業(yè)轉型升級的“互聯(lián)網
思維”；并由此促進企業(yè)轉型與創(chuàng)新的重大舉措出現，使得企業(yè)順利轉型升級，能
夠取得更大的發(fā)展。
課程強調互動研討；以參加培訓的企業(yè)為研究案例；鼓勵學員在課堂上提出企業(yè)面臨
的實際問題，并謀求解決。

【課程時間】2天



【課程大綱】（2天）
引言 當前企業(yè)面臨的巨大沖擊
互動：公司的基本問題
1 互聯(lián)網思維
引子
案例研討1：從三個案例看互聯(lián)網思維
1.1 互聯(lián)網思維的產生與基礎
1.1.1 為什么會出現互聯(lián)網思維
1.1.2 什么是互聯(lián)網思維
1.1.3 互聯(lián)網思維的基礎
1.1.4 互聯(lián)網思維的本質與核心
1.1.5 互聯(lián)網思維與產業(yè)互聯(lián)網思維
1.2 互聯(lián)網思維要素及其應用
1.2.1 互聯(lián)網思維的要素
1.2.2 基于用戶/產品的互聯(lián)網思維要素及應用
1.2.3 基于推廣傳播的互聯(lián)網思維要素及應用
1.2.4 基于企業(yè)發(fā)展的互聯(lián)網思維要素及應用
案例研討2：某家具公司互聯(lián)網思維的應用


2 互聯(lián)網思維在新產品研發(fā)中的應用
2.1 明確的細分市場/人群
2.2 精準的需求確定
2.3 全過程的客戶體驗
2.4 體驗式的產品研發(fā)
2.5 真正的迭代開發(fā)
2.6 產品的“超值”及滿足
案例研討3：某手機項目分析


3 商業(yè)模式的基本理念知識
3.1 企業(yè)商業(yè)模式定義
3.2 企業(yè)建立商業(yè)模式的目的
3.3 建立商業(yè)模式的依據——商業(yè)模式來自哪里
3.4 中小企業(yè)完全能夠打造自己的商業(yè)模式


4 影響商業(yè)模式的要素及其分析
4.1 影響商業(yè)模式的要素
4.2 要素綜合分析
4.2.1 市場細分、定位及差異化
商業(yè)模式創(chuàng)新工具一：營銷三角模型
4.2.2 競爭分析
4.2.3 企業(yè)核心能力及行業(yè)成功要素
商業(yè)模式創(chuàng)新工具二：企業(yè)核心能力及行業(yè)成功要素
案例研討4：企業(yè)核心能力簡要分析
互動：專題交流研討

5 商業(yè)模式創(chuàng)新
5.1 創(chuàng)新的六種基本方式
5.2 互聯(lián)網思維引導的轉型與創(chuàng)新
5.3 大數據帶來的模式創(chuàng)新
商業(yè)模式創(chuàng)新工具3：大數據與模式創(chuàng)新
5.4 產業(yè)鏈整合創(chuàng)新
商業(yè)模式創(chuàng)新工具4：產業(yè)鏈與盈利矩陣分析
5.5 商業(yè)模式創(chuàng)新盤點
商業(yè)模式創(chuàng)新工具5：常見的模式創(chuàng)新方式

6 商業(yè)模式的重塑構建
6.1 商業(yè)模式的構建過程思路
6.2 商業(yè)模式總綱設計
案例研討5：商業(yè)模式模式總綱設計
6.3 商業(yè)模式核心模塊構建
案例研討6：某服務公司商業(yè)模式的核心模塊
6.4 盈利模式重塑與細分
案例研討7：某品牌股份公司盈利模式的創(chuàng)新
6.5 內部運營模式構建
案例研討8：某公司內部運營模式構建與細分
案例研討9：商業(yè)模式整體框架設計——顛覆行業(yè)的創(chuàng)新與轉型

《商業(yè)模式創(chuàng)新工具3：大數據與模式創(chuàng)新》目錄
引子
1. 大數據的基本概念
1.1 什么是大數據
1.2 大數據認知框架
1.3 對大數據的誤區(qū)
1.4 大數據帶來的機遇與挑戰(zhàn)


2. 大數據自身的商業(yè)模式
數據服務模式
信息服務模式
精準媒體模式
數據保證模式
數據空間運營模式
非結構化數據運營模式


3. 大數據推動的商業(yè)模式
（根據學員實際情況，本課程大綱存在局部修訂的可能性。）

 

池強老師的其它課程

《新三板和場外交易》主講：池強【課程收益】■幫助企業(yè)家初步樹立資本運作的思維，了解國內的多層次資本市場建設狀況及未來發(fā)展趨勢?！鲆浴皩嵅?理論”的方式帶企業(yè)家了解新三板、進入新三板；了解新三板的基本情況；了解企業(yè)新三板掛牌的價值；對自己企業(yè)是否可能或者是否在新三板掛牌產生基本認識?！隽私馄髽I(yè)在新三板掛牌的準備工作、實操過程及掛牌中的關鍵環(huán)節(jié)，為企業(yè)在新三板成

 講師：池強詳情

新形勢下的企業(yè)戰(zhàn)略轉型與升級——當前企業(yè)發(fā)展的關鍵【帶給企業(yè)的價值】通過本課程，能夠給企業(yè)家/經營者帶來以下價值：←中國的經濟發(fā)展進入了新常態(tài)，當下的經濟形勢如何、有哪些特點，企業(yè)如何順應形勢度過難關、謀求發(fā)展？本課程將通過對剛剛結束的兩會及2015年《政府工作報告》的解讀，為大家分析企業(yè)所面臨的宏觀環(huán)境，為企業(yè)在新常態(tài)下謀求發(fā)展出謀劃策?！砸苿踊ヂ?lián)、云計

 講師：池強詳情

《中小企業(yè)資本運營》——為中小企業(yè)騰飛插上資本的翅膀主講：池強老師【課程背景】無論是世界500強，還是中國500強；沒有一家公司是靠自身利潤積累滾動發(fā)展的，這些公司無一例外地都借助資本運營成長壯大。當下快速成長的中小企業(yè)，大多都有資本運營助力成長。國內中小企業(yè)融資難，是公認的；在企業(yè)成長的過程中，始終存在著資金瓶頸。能夠進行資本運作的中小企業(yè)，無疑在市場競爭

 講師：池強詳情

卓越情景領導與高效執(zhí)行主講：池強老師【課程目標】■了解情景領導模式，學會情景評估的激勵方法■學習情景領導風格，明白各種領導風格的優(yōu)勢■了解企業(yè)執(zhí)行難題，學習執(zhí)行思維并建立執(zhí)行流程■學習目標管理內涵，學會有效地團隊目標計劃管理【課程大綱】導入：開課儀式1.情景領導管理概述1.1什么是情景領導1.2領導風格1.3情景領導與團隊業(yè)績案例研討1：古木與雁（以小組為單

 講師：池強詳情

《企業(yè)并購重組》課程大綱(兩天)——為企業(yè)騰飛插上資本的翅膀主講：池強引子從某上市公司成長看企業(yè)并購重組第一部分并購重組概要1企業(yè)發(fā)展基本路徑的選擇內部發(fā)展模式外部發(fā)展模式企業(yè)發(fā)展與并購重組2企業(yè)并購重組與資本市場并購重組是資本運營的核心企業(yè)并購資金需求的特點并購重組與資本市場3企業(yè)并購重組的理論基礎效率理論代理理論市場價值低估理論市場勢力理論財富重新分配理

 講師：池強詳情

企業(yè)戰(zhàn)略管理實務——企業(yè)做強做大的關鍵（企業(yè)內訓課程）【客戶需求】（摘自調研）本次培訓企業(yè)想解決的主要問題：1、幫助中高層經理人建立戰(zhàn)略管理的的理念意識和知識框架。2、作為多元化集團公司如何協(xié)同各業(yè)務板塊搭建起高效的集團化戰(zhàn)略管理體系，來有效開展集團戰(zhàn)略、業(yè)務戰(zhàn)略及職能戰(zhàn)略的制定與管理工作。3、針對各業(yè)務板塊目前的戰(zhàn)略管理狀況，如何優(yōu)完善各業(yè)務板塊的戰(zhàn)略管理

 講師：池強詳情

《全面營銷解決方案》——業(yè)績持續(xù)增長的必由之路主講：池強老師【課程目標】■了解整合營銷策略的含義和要點，掌握營銷三角模型■了解優(yōu)化營銷組織的原則與要點，掌握營銷管理體系模型■了解基于價值的客戶管理體系，掌握銷售激勵模型【課程大綱】1.分整合營銷策略一、企業(yè)面對的難題：←要開拓新的市場，或新產品上市，不知道應該如何做？←感覺產品/服務很好或很有前途，銷售卻始終

 講師：池強詳情

《商業(yè)模式打造》——企業(yè)快速規(guī)模發(fā)展的必經之路主講：池強【課程收益】通過本課程，能夠給企業(yè)家/經營者帶來以下價值：■為企業(yè)家樹立信心、顛覆觀念，中小企業(yè)完全可以建立屬于自己企業(yè)的商業(yè)模式，借助商業(yè)模式實現快速發(fā)展。■幫助企業(yè)家梳理商業(yè)模式的基本概念，了解建立商業(yè)模式的基本知識，掌握構建、優(yōu)化商業(yè)模式的核心要素?！鲎屍髽I(yè)家系統(tǒng)學習和掌握建立、優(yōu)化商業(yè)模式的五大

 講師：池強詳情

《識人用人智慧》——所有管理者的人力資源管理基礎工作主講：池強【課程背景】人，是企業(yè)生存發(fā)展的根本。所有企業(yè)都面臨人力資源管理的難題，對在激烈市場競爭中的民營企業(yè)更是如此。而如何能夠科學且藝術地認識人/評價人、使用人/留住人，是所有管理者面對的難題。能夠通過各級管理者進行有效地識人用人，將公司人力資源管理工作有效落實到部門日常工作中的企業(yè)，無疑在激烈的市場競

 講師：池強詳情

《高級人力資源管理》主講：池強【課程背景】人，是企業(yè)生存發(fā)展的根本。所有企業(yè)都面臨人力資源管理的難題，對在激烈市場競爭中的民營企業(yè)更是如此。而如何能夠科學且藝術地認識人/評價人、使用人/留住人，是所有管理者面對的難題。能夠通過各級管理者進行有效地識人用人，將公司人力資源管理工作有效落實到部門日常工作中的企業(yè)，無疑在激烈的市場競爭中處于優(yōu)勢；在發(fā)展中占據絕對先

 講師：池強詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有