領(lǐng)導(dǎo)力沙盤新
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤新詳細內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤新
核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程
? 主講老師:劉寶林
? 培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者
? 培訓(xùn)規(guī)模:16—60人
? 授課時間:2天(12小時)
【沙盤課程特色】
>摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式的灌輸,通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的沙盤模擬,運用道具、角色扮演、情景演
練、互動及測試等一體化教學(xué),讓參與的學(xué)員在體驗中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中收獲,同步完成內(nèi)在
思維轉(zhuǎn)換;學(xué)員可以在這里充分討論、分享和感受積極自主的學(xué)習(xí)氛圍,并融合激烈的思
維激蕩;
>旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學(xué)形式,強化管理者核心團隊建設(shè)意識,切實提升管理者的影響
力,同時分析提升團隊環(huán)境、把握機會、確立優(yōu)勢、正確決策的執(zhí)行能力;
沙盤體驗式培訓(xùn),可以讓員工在項目推演的過程中實踐公司的目標與方向,從“做中學(xué),學(xué)
中做”直接輸入到大腦深層,讓參與者直接在課程中用輕松有趣的形式就能解決問題,并在
結(jié)束后立即實際做出對提升公司有的方案
推演過程中能夠充分展現(xiàn)每個人的管理和性格特質(zhì),有助于企業(yè)
HR和高管通過觀察來更好地為員工提供有針對性的管理和指導(dǎo);>沙盤推演能激發(fā)全體員
工更多的創(chuàng)意與共識,讓課程不再只是單純啟發(fā),事后難以追蹤成效,而是直接將觀念變成
方案共識,將意愿落實到實際執(zhí)行上,讓培訓(xùn)不再是紙上談兵。
核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的沙盤模擬,讓參與學(xué)員
收獲體驗、獲得領(lǐng)悟,產(chǎn)生改變;還讓學(xué)員不僅知道而且會做。
【課程收益】:
認識領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作的重要性,是自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致;
建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力,以身作則,為團隊樹立榜樣;
>提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團隊的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;
>讓領(lǐng)導(dǎo)者使團隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍;
>學(xué)習(xí)變革的周期、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,從而有效領(lǐng)導(dǎo)變革。
激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀,提升激勵他人的能力,帶領(lǐng)團隊迎接挑戰(zhàn)。
【課程設(shè)置】:
全程沙盤模擬,寓教于樂
你的公司面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為領(lǐng)導(dǎo)者你臨危受命,去引領(lǐng)一場巨大的組織變革。你將
帶領(lǐng)來自各部門精英臨時組建的團隊,穿越迷霧、成功變革。
在變革的每個階段都有若干棘手的關(guān)鍵事件擺在你面前,每個問題又面臨不同的選擇,并
對你的團隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制。你要決
定采取什么選擇,才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力,將團隊擰成一股繩,從而將敬業(yè)度調(diào)
整到最好狀態(tài)
在你做這些決定的時候,需要通過討論獲得小組的共識,因此小組成員能很好交流各自以
往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,并促進團隊合作。
知識架構(gòu)導(dǎo)入:
第一部分:
領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
領(lǐng)導(dǎo)力是什么?領(lǐng)導(dǎo)力是天生的,還是后天培養(yǎng)的?
領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控
通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量
召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個步驟
第二部分:
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力是動員大家達成共同愿景的技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ):信譽
領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為(以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行激勵人心)
員工準備度與情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
戈曼領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(命令型、民主型、領(lǐng)跑型、和諧型、愿景型、導(dǎo)師型)
領(lǐng)導(dǎo)者的決策思維
以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心
第三部分:
領(lǐng)導(dǎo)力修煉
領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在修煉洞察而不是困惑
勇氣而不是恐懼
真誠而不是虛偽
遵從而不是褻瀆
2、領(lǐng)導(dǎo)力的外在修煉
贊賞而不是排斥
擔責(zé)而不是逃避
慈悲而不是殘忍
結(jié)盟而不是對抗
第四部分:
領(lǐng)導(dǎo)變革
變革的周期理論(摩爾變革六大關(guān)鍵階段)
對于變革,團隊的五層抗拒分析
穿越五層抗拒,
把團隊帶上一條船
第五部分
領(lǐng)導(dǎo)力測試
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)測試
溝通能力測試
測試,讓你看到自身領(lǐng)導(dǎo)力的狀況
[pic]
[pic]
[pic][pic]
劉寶霖老師的其它課程
戰(zhàn)國風(fēng)云“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”沙盤模擬訓(xùn)練目錄一、課程背景......................................................................................................1二、培訓(xùn)目標..............................................
講師:劉寶霖詳情
新市場營銷沙盤課綱劉寶林 11.06
企業(yè)市場營銷沙盤模擬課程(高端教學(xué):實物沙盤模擬+軟件運營)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:各層級管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時間:2-3天(12-18小時)?教學(xué)特點:學(xué)員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評課程特色:?創(chuàng)造模擬企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,使抽象的理論與學(xué)員模擬經(jīng)營的數(shù)據(jù)深度相結(jié)合;?將學(xué)員自己的經(jīng)營成敗結(jié)果作為案例,講師點評與學(xué)員理解沒
講師:劉寶霖詳情
贏在執(zhí)行沙盤課程 11.06
贏在執(zhí)行沙盤模擬課程授課形式:經(jīng)營模擬(沙盤推演,市場模擬,分組競爭)學(xué)員對象:總經(jīng)理、中高層、各部門核心人員課程容量:24~50人學(xué)時安排:2天針對問題:?★一個企業(yè)走向成功,完美的戰(zhàn)略僅僅是第一步,無數(shù)企業(yè)在正確的決策的基礎(chǔ)上,卻往往走進系統(tǒng)管理的泥潭。?★在戰(zhàn)略之外,還有什么是企業(yè)走向成功的決定因素?企業(yè)部門間運營效率、執(zhí)行的效果,成為越來越多的企業(yè)更
講師:劉寶霖詳情
運營管理沙盤模擬) 11.06
企業(yè)運營管理沙盤課程(高端教學(xué):實物沙盤模擬+軟件運營分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—50人?授課時間:1-3天(12-18小時)?教學(xué)特點:學(xué)員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評認識沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅
講師:劉寶霖詳情
團隊建設(shè)與溝通沙盤模擬 11.06
高效團隊建設(shè)與跨部門溝通沙盤模擬課程講師:劉寶林課程容量:24-50人學(xué)時安排:2-3天授課形式:經(jīng)營模擬(沙盤推演,市場模擬,分組競爭)學(xué)員對象:中高層管理者、核心骨干人員【課程簡介】高效團隊建設(shè)與跨部門溝通沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法,鍛煉管理者的團隊思想與溝通意識,切實提升管理團隊的執(zhí)行能力,得升決策團隊分析環(huán)境、洞察市場、把握機會、執(zhí)
講師:劉寶霖詳情
團隊目標、計劃、執(zhí)行沙盤課鋼 11.06
《沙盤模擬:團隊目標、計劃與執(zhí)行》?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:企業(yè)各職級管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時間:1-2天(12-18小時)【課程特點】學(xué)員模擬體驗、分享、感悟、講師總結(jié)、點評、講授【課程收益】1、深刻體會到以結(jié)果為導(dǎo)向制定目標執(zhí)行計劃的重要性;2、明確目標愿景,鎖定目標制定、執(zhí)行、跟蹤、反饋及評估;3、理解管理的四大職能:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)
講師:劉寶霖詳情
【項目管理】《挑戰(zhàn)埃及》沙盤介紹實物沙盤模擬+沙盤軟件運營分析劉寶林沙盤介紹:沙盤模擬訓(xùn)練的形式從上個世紀90年代末傳入中國,歷經(jīng)幾個階段,第一個階段是計算機仿真模擬,仿真對象為企業(yè)真實的生產(chǎn)、經(jīng)營過程,代表的使用客戶是北京大學(xué)光華管理學(xué)院、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、清華大學(xué)等一流學(xué)府。第二個階段是應(yīng)用于企業(yè)培訓(xùn)的桌面沙盤,對比計算機模擬仿真度降低,但是游戲和互動性加強
講師:劉寶霖詳情
企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤課程(高端教學(xué):實物沙盤模擬+軟件運營分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時間:2-3天(12-18小時)?教學(xué)特點:學(xué)員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評引言:■戰(zhàn)術(shù)影響一場戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場戰(zhàn)爭。■決策是管理的本質(zhì)。■不能像元帥一樣思考的將軍不是好將軍。■“我們”是誰?在哪
講師:劉寶霖詳情
商業(yè)沙盤模擬 11.06
商業(yè)經(jīng)營管理沙盤課程(非生產(chǎn)企業(yè))(高端教學(xué):實物沙盤模擬+軟件運營分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時間:2-3天(12-18小時)?教學(xué)特點:學(xué)員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評認識沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍
講師:劉寶霖詳情
全面經(jīng)營管理決策沙盤模擬 11.06
企業(yè)全面經(jīng)營管理決策沙盤課程(高端教學(xué):實物沙盤模擬+軟件運營分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時間:2-3天(12-18小時)?教學(xué)特點:學(xué)員模擬操作+軟件運營+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點評引言:■戰(zhàn)術(shù)影響一場戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場戰(zhàn)爭?!鰶Q策是管理的本質(zhì)。■不能像元帥一樣思考的將軍不是好將軍?!觥拔覀儭笔钦l?
講師:劉寶霖詳情
- [潘文富]酒商當前的應(yīng)急措施十一條
- [潘文富]錢給到位就能招到人?
- [潘文富]廠家招商之前的簡單自我評
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補丁
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時的反思點
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21235
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20314
- 3行政專員崗位職責(zé) 19104
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16363
- 5員工守則 15521
- 6軟件驗收報告 15449
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15192
- 8工資發(fā)放明細表 14625
- 9文件簽收單 14292