1-2 創(chuàng)新領導力
1-2 創(chuàng)新領導力詳細內容
1-2 創(chuàng)新領導力
創(chuàng)新領導力
課程背景
企業(yè)的持續(xù)發(fā)展在于創(chuàng)新領導力。彼得圣吉說,領導者的創(chuàng)新力就是人類組織塑造未
來的能力!然而創(chuàng)新力如何提升呢?近年來從微軟、亞馬遜到國內的小米與阿里,都開
始談二次創(chuàng)業(yè)模式,尤其是在未來人口紅利下降的時代,各個企業(yè)的創(chuàng)新領導力就決定
在誰能運用高能的創(chuàng)業(yè)模式,更好的實現創(chuàng)新價值,才能勝出,引領市場!創(chuàng)新領導力
將是未來組織發(fā)展,聚集人才,推動企業(yè)創(chuàng)新進化的關鍵技能!
課程大綱
第一章 創(chuàng)新領導力的建立
1. VUCA時代的挑戰(zhàn)
2. 領新領導力的影響因素…理論提出者:(企業(yè)生命周期) 伊查克愛迪思
3. 企業(yè)生命周期四大要素與創(chuàng)新力的相關性
4.
創(chuàng)新領導者:預見未來需求變化,規(guī)劃當前公司定位,創(chuàng)造力、具有冒險精神
5. 創(chuàng)新領導者與企業(yè)二次曲線的關系
第二章 創(chuàng)新領導者的意識層級
1. 核心力量在于使命驅動與勇氣領導
案例:IBM的柯士納帶領組織多次轉型
2. 使命感可感召他人,并激發(fā)責任心
3. 創(chuàng)新領導力促使人勇于挑戰(zhàn)與冒險
4.
創(chuàng)新領導者意識層級:魔幻心智、自我中心、規(guī)模導向、自主導向、應變自適
5.
創(chuàng)新領導者精神的三大原則:自我實現,自我精進,動態(tài)自治——《重塑組織》萊盧
應用工具:
? 價值觀定位表
? 自我實現羅盤
第三章 創(chuàng)新領導者的戰(zhàn)略思考
1. 核心精神在于創(chuàng)新突破與機會洞察
案例:富士膠卷的數字化洞察與多元化轉型
2. 創(chuàng)新為創(chuàng)業(yè)之本,創(chuàng)新的趨勢分析
3. 創(chuàng)新領導者追求更多的維持性還是顛覆性創(chuàng)新
4. 創(chuàng)新領導者的成功來自于組織與系統的協同性
應用工具:產品生命周期中未補獲價值分析與循環(huán)商業(yè)模式
第四章 創(chuàng)新領導者的組織賦能
1.
個體激活的意義:唯有激活了個體才能帶動組織發(fā)展,創(chuàng)新領導者重視由團隊成
員共同達成成果,關注成員的發(fā)展,持續(xù)為組織注入能量,是創(chuàng)新領導者的使
命。
2. 思考的出發(fā)點
? 判斷情況、確定賦能的目的
? 處理短線問題還是長線問題
? 達成績效還是輔導技能
3. 決定策略
? 分析被輔導對象的目的和需求
? 制定推進策略
? 使用準備工具:GROW
4. 共識澄清——對問題達成一致
? 問題究竟是什么
? 問題的起因和責任
? 問題不解決的后果
5. 發(fā)展共識——尋找方案并確定行動計劃
? 尋找并確定解決方案
? 形成行動計劃和跟進方案
? 通過SEE表引導有效行為
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商業(yè)模式創(chuàng)新進階工作坊課程說明此課程目標在于幫助企業(yè)探索顛覆性創(chuàng)新的項目機會,協助企業(yè)打開全新的視野,重新塑造其核心競爭力,進而能有效接近目標,創(chuàng)造出商業(yè)飛輪,使其得到持續(xù)增長的成果!組織戰(zhàn)略轉型的實現在于對市場的洞察與組織核心創(chuàng)新資源的匹配能力,本課程中運用了哈佛大學全球創(chuàng)新研究院的全局戰(zhàn)略分析地圖,在逐步分析中協助企業(yè)定位戰(zhàn)略優(yōu)勢,并找到獨一無二的市場價
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