《團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)-星際迷航》沙盤(pán)模擬

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“星際迷航”課程是專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)用于平日工作中團(tuán)隊(duì)管理，協(xié)作，目標(biāo)設(shè)定和過(guò)程管理的
游戲類(lèi)課程。對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行
深度挖掘、分析并找到解決方法。在游戲過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)主管還可以訓(xùn)練其領(lǐng)導(dǎo)，管理、
銷(xiāo)售、溝通等方面的能力。通過(guò)游戲的方式，體會(huì)平日?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)定，時(shí)間規(guī)劃，溝
通管理與執(zhí)行中常見(jiàn)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。運(yùn)用可能的信息、資源把握正確的時(shí)機(jī)進(jìn)行營(yíng)
銷(xiāo)。
項(xiàng)目介紹：
隨著人類(lèi)不知休止的愚蠢行動(dòng)，地球的資源終于消耗殆盡。人類(lèi)需要英雄帶給他們生
的希望。隨著科技的發(fā)展，探索太空不再是夢(mèng)想，但是面對(duì)著未知的星域，并不是所有
的人有勇氣踏出這一步，也并不是所有踏出這一步的人類(lèi)能夠平安回來(lái)成為地球的英雄
……
課堂分為幾個(gè)艦隊(duì)，按照之前所探索的星域從地球出發(fā)，去往銀河最深處找到人類(lèi)生
存的資源并平安運(yùn)送回來(lái)。每支艦隊(duì)出發(fā)的時(shí)候都能得到10個(gè)梅拉幣。每個(gè)艦隊(duì)起始時(shí)
母艦只有10個(gè)倉(cāng)位用于裝備所有物資，包括在星系中賴以生存的食物水。每個(gè)艦隊(duì)需要
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返還，否則將葬身于漆黑的星空中。當(dāng)然，在宇宙中航行一定不是順利的
，艦隊(duì)會(huì)遇到星空、云團(tuán)、海盜、沖動(dòng)和未知的領(lǐng)域，在不同的宇宙環(huán)境下，每個(gè)領(lǐng)域
都可能充滿了危險(xiǎn)。所以對(duì)于每個(gè)艦隊(duì)來(lái)說(shuō)，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備以及計(jì)劃是你完成人類(lèi)
重托的最好方法。
我們會(huì)發(fā)給艦隊(duì)附近的星云圖，是否能夠完成任務(wù)靠的就只有你們的合作，計(jì)劃以及
策略了。合理運(yùn)用你們手中的梅拉幣，合理制定策略完成任務(wù)，出發(fā)吧?。。?br />

課程大綱：
一、計(jì)劃執(zhí)行與任務(wù)分配
1、考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行力
2、展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力
3、如何進(jìn)行有效的調(diào)整
二、資源運(yùn)用與管理
1、必要的信息與資料收集
三、目標(biāo)設(shè)定與評(píng)估
1、 目標(biāo)的制定
2、目標(biāo)的執(zhí)行
3、目標(biāo)的跟蹤與反饋
4、目標(biāo)的評(píng)估
四、風(fēng)險(xiǎn)管理與壓力處理
1、機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)、資源等相關(guān)因素分析
2、如何減少風(fēng)險(xiǎn)
3、壓力發(fā)生的過(guò)程和結(jié)果
4、紓解工作壓力的對(duì)策
5、工作壓力之管理
五、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與領(lǐng)導(dǎo)
1、什么是團(tuán)隊(duì)
2、團(tuán)隊(duì)共識(shí)
3、造成團(tuán)隊(duì)沖突與反對(duì)的行為
4、團(tuán)隊(duì)的管理
5、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的影響力
6、團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)
六、組織溝通與建立
1、溝通的關(guān)鍵因素
2、部門(mén)與部門(mén)間的溝通
3、解決溝通中的沖突
4、 通過(guò)溝通達(dá)到目的
七、策略規(guī)劃與影響
1、決策的制定
2、決策的分析
3、決策的評(píng)估
4、決策的實(shí)施
5、決策的影響

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