醫(yī)療行業(yè)服務(wù)禮儀與服務(wù)行為規(guī)范

  培訓(xùn)講師:王博

講師背景:
王博老師★華為大學(xué)特聘高級(jí)講師★清華大學(xué)深圳研究院特聘高級(jí)講師★中山大學(xué)總裁班特邀講師★北大縱橫特邀講師二十三年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),八年國(guó)家研究所工作,十五年華為工作經(jīng)歷!近15年的華為工作經(jīng)驗(yàn),親歷了華為公司從一個(gè)小公司快速成長(zhǎng)為一個(gè)跨國(guó)企業(yè)巨 詳細(xì)>>

王博
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醫(yī)療行業(yè)服務(wù)禮儀與服務(wù)行為規(guī)范詳細(xì)內(nèi)容

醫(yī)療行業(yè)服務(wù)禮儀與服務(wù)行為規(guī)范

  **模塊:服務(wù)心態(tài)塑造---------- 您的服務(wù)價(jià)值百萬(wàn)

  第二模塊:服務(wù)禮儀內(nèi)涵---------- 不學(xué)禮,無(wú)以立

  第三模塊:行業(yè)形象禮儀---------- 打造讓人信賴的醫(yī)護(hù)形象

  第四模塊:服務(wù)舉止禮儀---------- 修練得體舉止,傳達(dá)專(zhuān)業(yè)形象

  第五模塊:職場(chǎng)溝通禮儀---------- 有效溝通、信息對(duì)稱的秘訣

  第六模塊:服務(wù)流程規(guī)范---------- 一招一式體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)

  第七模塊:投訴處理技巧 -------- 大事化小、小事化了的秘訣

  具體內(nèi)容

  **模塊:服務(wù)心態(tài)塑造---------- 您的服務(wù)價(jià)值百萬(wàn)

  ?   服務(wù)意識(shí)及服務(wù)心態(tài) - - - 溝通從心開(kāi)始

  ü   醫(yī)護(hù)人員---太陽(yáng)下崇高的職業(yè)

  ü   服務(wù)是一種心態(tài)而非技巧

  ü   社會(huì)公眾如何認(rèn)知一所醫(yī)院或一位職業(yè)人

  ü   醫(yī)者父母心---如何打造令患者感動(dòng)的高品質(zhì)服務(wù)

  第二模塊:服務(wù)禮儀內(nèi)涵---------- 不學(xué)禮,無(wú)以立

  ?   禮儀的概念 - - - 禮者敬人也

  ?   學(xué)習(xí)禮儀的現(xiàn)實(shí)意義

  ü   企業(yè)層面:優(yōu)化醫(yī)患關(guān)系

  ü   個(gè)人層面:提高個(gè)人修養(yǎng)

  第三模塊:行業(yè)形象禮儀---------- 打造讓人信賴的醫(yī)護(hù)形象

  ?   現(xiàn)代醫(yī)院的功能及特征

  ü   功能:滿足社會(huì)人群健康消費(fèi)的需求

  ü   特征:科技 人文關(guān)懷 = 現(xiàn)代醫(yī)院

  ?   社會(huì)公眾如何認(rèn)知一所醫(yī)院或一位職業(yè)人

  ü   人際知覺(jué)的形成與**印象:提升患者滿意度的關(guān)鍵時(shí)刻

  ü   塑造可信賴的職業(yè)形象及提升患者滿意度的ABC 法則

  u   外表、行為及溝通

  ?   職業(yè)形象的構(gòu)成要素

  ?   職業(yè)形象對(duì)企業(yè)形象的影響作用

  ü   首應(yīng)效應(yīng)——這是一個(gè)兩分鐘的世界

  ü   打造值得信賴的醫(yī)務(wù)形象

  u   案例分享:穿著時(shí)髦的醫(yī)生

  ?   內(nèi)正其心,外正其容--- 醫(yī)護(hù)人員的儀容禮儀

  ü   醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)儀容規(guī)范

  ü   男士、女士發(fā)式的職業(yè)要求

  ü   面容、體味等方面的基本職業(yè)要求

  ü   女式化妝的基本要求及基本步驟

  ?   整潔劃一、傳遞信賴--- 醫(yī)護(hù)人員男士、女士的儀表禮儀

  ü   職業(yè)著裝的基本原則:

  u   適宜原則 / TPO原則 / 和諧原則 / 個(gè)性原則

  ü   醫(yī)護(hù)人員儀表禮儀的基本要求

  u   醫(yī)護(hù)人員的著裝的TPO原則

  u   醫(yī)護(hù)人員的著裝要求

  u   醫(yī)護(hù)人員的配飾選用要點(diǎn)

  l   飾品的應(yīng)用原則及相關(guān)禁忌

  u   醫(yī)護(hù)人員的著裝禁忌

  ?   演練:一分鐘形象改進(jìn)

  第四模塊:服務(wù)舉止禮儀---------- 修練得體舉止,傳達(dá)專(zhuān)業(yè)形象

  ?   身體語(yǔ)言密碼---如何**肢體語(yǔ)言讀懂人心

  ü   站、坐、走、蹲的基本要領(lǐng)與禁忌

  u   標(biāo)準(zhǔn)站姿、優(yōu)雅站姿的基本要領(lǐng)與禁忌

  u   標(biāo)準(zhǔn)坐姿、優(yōu)雅坐姿的基本要領(lǐng)與禁忌

  u   俯首拾物時(shí)的優(yōu)雅

  l   高低式蹲姿

  l   交叉式蹲姿

  ü   鞠躬禮的分類(lèi)、應(yīng)對(duì)場(chǎng)合、行禮方式和禁忌

  u   行鞠躬禮時(shí)的基本規(guī)范

  u   15度鞠躬禮的應(yīng)用場(chǎng)合

  u   30度鞠躬禮的應(yīng)用場(chǎng)合

  u   45度鞠躬禮的應(yīng)用場(chǎng)合

  u   行禮時(shí)的相關(guān)禁忌

  ü   遞接物品、引導(dǎo)、指引手勢(shì)的運(yùn)用要領(lǐng)示范與訓(xùn)練

  ü   推治療車(chē)的禮儀

  ü   端治療盤(pán)的禮儀

  ü   持病歷夾的禮儀

  ü   待人接物時(shí)的身體語(yǔ)言應(yīng)用技巧

  u   眼神的運(yùn)用技巧

  l   目光注視的方向

  l   目光注視時(shí)間長(zhǎng)短

  l   目光注視的位置及避視禮節(jié)

  u   微笑的魅力及訓(xùn)練

  l   笑不露齒還是笑不露齦?

  l   完美的笑容是如何練成的?

  l   微笑訓(xùn)練

  u   不同場(chǎng)合商務(wù)社交距離的實(shí)際應(yīng)用

  l   距離產(chǎn)生的美

  第五模塊:醫(yī)患溝通禮儀---------- 有效溝通、信息對(duì)稱的秘訣

  ?   聽(tīng)者畫(huà)畫(huà):體會(huì)溝**程障礙

  ?   有效溝通的定義

  ?   溝通的兩個(gè)渠道:有聲語(yǔ)言及無(wú)聲語(yǔ)言

  ?   語(yǔ)言溝**程模擬導(dǎo)圖

  ?   溝**程中的三個(gè)行為:說(shuō)的技巧、聽(tīng)的學(xué)問(wèn)、問(wèn)的藝術(shù)

  ü   說(shuō)的技巧:語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、十字禮貌用語(yǔ)、自我表達(dá)的技巧

  ü   聽(tīng)的學(xué)問(wèn):傾聽(tīng)的重要性及肢體語(yǔ)言

  ü   問(wèn)的藝術(shù):如何有效發(fā)問(wèn)

  ü   日常溝通障礙分析

  ü   打電話的禮儀

  u   三三原則

  l   幾聲接起方顯完美職業(yè)素養(yǎng)?

  l   誰(shuí)先掛電話?

  l   打電話前要做哪些相關(guān)的準(zhǔn)備?

  l   如何轉(zhuǎn)接電話?

  u   手機(jī)禮儀

  第六模塊:服務(wù)流程規(guī)范---------- 一招一式體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)

  ?   有效溝通服務(wù)技巧:聲、情、意、行----如何抓住患者的心

  ?   患者接待受理規(guī)范 ---展示專(zhuān)業(yè)服務(wù)形象、傳遞溫馨服務(wù)體驗(yàn)

  u   迎候患者的流程技巧

  l   職業(yè)形象的完美展示

  l   規(guī)范化的服務(wù)行為

  n   三米六齒的基本要求

  n   身體語(yǔ)言的專(zhuān)業(yè)展示

  l   專(zhuān)業(yè)、規(guī)范的服務(wù)問(wèn)候語(yǔ)

  u   受理咨詢的流程禮儀

  l   引領(lǐng)、分流患者的基本技巧

  l   目光、微笑的應(yīng)用技巧

  l   關(guān)懷患者、服務(wù)患者的專(zhuān)業(yè)技巧

  u   日常事務(wù)處理的禮儀

  l   處理業(yè)務(wù)時(shí)的身體語(yǔ)言應(yīng)用技巧

  l   處理業(yè)務(wù)時(shí)的專(zhuān)業(yè)溝通技巧

  n   標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的問(wèn)候語(yǔ)

  n   語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的應(yīng)用

  n   主動(dòng)關(guān)懷等待患者的技巧

  n   面部表情及肢體語(yǔ)言的規(guī)范運(yùn)用

  第七模塊:投訴處理技巧——大事化小、小事化了的秘訣

  ?   為什么時(shí)候要平息患者的不滿?

  ?   應(yīng)對(duì)投訴時(shí)陽(yáng)光心態(tài)的建設(shè)

  ü   投訴給醫(yī)院帶來(lái)的自我改善的機(jī)會(huì)

  ?   醫(yī)療行業(yè)常見(jiàn)投訴的梳理分析

  ?   投訴患者的心理分析

  ?   處理抱怨、投訴的六大原則

  ü   不要反駁患者

  ü   誠(chéng)墾表達(dá)歉意

  ü   了解抱怨原因

  ü   給出解決之道

  ü   滿足患者要求

  ü   后續(xù)跟蹤服務(wù)

 

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實(shí)戰(zhàn)投標(biāo)管理(1天)課程背景本課程側(cè)重于系統(tǒng)化、實(shí)戰(zhàn)化,學(xué)完后就能夠讓學(xué)員全方位地了解客戶是如何組織招標(biāo)的,從而有針對(duì)性地應(yīng)標(biāo),并規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)。課程收獲?掌握如何做好客戶關(guān)系?掌握客戶是如何組織招標(biāo)的?掌握如何應(yīng)標(biāo)?掌握如何規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)方式?以系統(tǒng)化講解為主,兼顧實(shí)戰(zhàn)及案例演練?課堂講解占40,實(shí)戰(zhàn)及案例演練占30,討論分析占20,問(wèn)題解答占10。學(xué)員對(duì)

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降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧課程背景買(mǎi)的精還是賣(mài)的精?知道嗎?采購(gòu)成本下降2%所帶來(lái)的利潤(rùn),需要增加10%的銷(xiāo)售額才能達(dá)到!日復(fù)一日的降價(jià)工作;采購(gòu)周期越來(lái)越短、采購(gòu)批量越來(lái)越??;原材料的價(jià)格不斷上漲,交期卻不斷延長(zhǎng)。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求公司必須有能力提供價(jià)格更具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,為此,采購(gòu)人員被要求以更低的價(jià)格采購(gòu)公司所需的物料及為公司創(chuàng)造更多的節(jié)約。采購(gòu)人員每

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