中層經理的管理意識及管理技能提升

  培訓講師:陳云青

講師背景:
陳云青老師北京大學、清華大學特聘培訓師;HRBar(國內知名民間人力資源專業(yè)人士實名俱樂部)發(fā)起人。實戰(zhàn)經驗:歷任匯眾益智、漢銘信通、東方通人力資源總監(jiān),在戰(zhàn)略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設方面有豐富的實戰(zhàn)經驗。品牌建設:在《中國 詳細>>

陳云青
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中層經理的管理意識及管理技能提升詳細內容

中層經理的管理意識及管理技能提升

視頻演示:管理是什么?

1.    角色認知

    管理是什么

-      視頻:修女也瘋狂

    業(yè)務部門經理的職責

-      規(guī)范流程的優(yōu)化

-      目標任務的管理

-      下屬績效的改進

-      人才梯隊的建設

-      團隊氛圍的建設

-      決策信息的提供

    作為下屬的職業(yè)經理

-      職務代理人

-      四項職業(yè)準則

-      常見的角色錯位

    作為上司的職業(yè)經理

-      經理人角色的七大變化

-      職業(yè)經理的五大角色

    角色轉變常遇到的挑戰(zhàn)

-      是領頭羊,更是指揮家

-      工作重點分配

-      三大能力分配

-      管人與做事

-      管理者的十二項修煉

2.    時間管理

    案例:狼狽不堪的小周

    時間管理的陷阱

-      沒有計劃;

-      不好意思拒絕別人;

-      拖延;

-      不速之客;

-      會議??;

-      文件滿桌;

-      事必躬親。

    如何跨躍時間陷阱

-      要事**;

-      以終為始;

-      學會說“不”;

-      學會對付不速之客;

-      減少冗長會議;

-      辦公桌上的“5S”。

    時間管理的發(fā)展

-      便條與備忘錄

-      行事歷與日程表

-      優(yōu)先順序

-      獨立意志

    時間管理矩陣圖

-      四象限理論

-      討論:我們日常的工作分屬于哪個象限?

-      時間分配偏重的結果

-      4D原則

3.    有效溝通

    溝通的七步心法

-      測試:算術題

-      討論:自己的想法與主管領導的決策不一致該如何?

    溝通中的障礙

-      溝通對象錯位

-      溝通場合錯位

-      內外環(huán)境錯位

    人際風格與溝通

-      測試:人際風格測試

-      與不同風格下屬溝通時的溝通要點

-      溝通中的教練技術

-      視頻:如何與不同風格的下屬進行績效溝通

    溝通的藝術

-      DASS影響法替代生硬推動

-      同理心溝通

-      視頻:同理心溝通的應用

4.    目標與計劃

    目標管理

-      目標管理的特征

-      目標管理的好處

-      目標管理的苦惱

    目標的設定

-      常見的問題

-      SMART原則

-      設定目標的步驟

    目標對話

-      常見的問題

-      來自下屬的阻力

-      目標對話

    從目標到計劃

-      計劃的好處

-      制定計劃的要點

-      常見誤區(qū)

5.    激勵

    激勵的誤區(qū)

-      管理者認為下屬需要的行為

-      下屬實際上需要的管理行為

    激勵的資源

    管理情境案例

    激勵的四個原則和五個策略

    激勵的九個了解和九個“有數(shù)”

    激勵地圖

-      頭腦風暴:找出三十種激勵方法

-      案例:海爾的小改小革小發(fā)明

    指責與指正的區(qū)別

-      批評的原則

6.    員工培訓與輔導

    訓練才能有素

    探討:培訓需求如何產生?

-      從冰山模型說起

-      業(yè)務模型――培訓需求的依據(jù)

    隱性知識推廣的方法

    課程內化的步驟和要求

    討論:你喜歡哪種管理風格

    員工四個階段發(fā)展特征

-      **階段:高意愿,低能力

-      第二階段:低意愿,較高能力

-      第三階段:變動意愿,更高能力

-      第四階段:高意愿,高能力

    階段需求及對應領導模式

-      **階段:指令型

-      第二階段:教練型

-      第三階段:支持型

-      第四階段:授權型

    視頻:發(fā)展階段及領導模式分析

    測試:領導者自我行為分析

7.    好領導的七項特質

    預見性

    知人善任

    執(zhí)著

-      視頻:大錘砸出的世界品牌

-      視頻:聯(lián)想的罰站制度

    關心下屬

-      視頻:身先士卒、生死與共

-      九個“了解”和九個“有數(shù)”

    煽動性

-      視頻:獨立團的狼文化

-      視頻:鮑爾默的激情

-      探討:性格可以改變么?

    要有一顆“公心”

-      視頻:結果提前、自我退后的李云龍

-      管理啟示

    誠信

 

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